|
|
| |
| |
|
| |
SZKOLENIE NAUCZYCIELI W ANGLII
W dniach 6 – 19 marca 2011 roku dwóch nauczycieli naszej szkoły, Liliana Kicińska i Mariusz Superczyński, uczestniczyło w programie „Mobilność szkolnej kadry edukacyjnej” w ramach projektu Comenius. Celem programu jest podnoszenie kwalifikacji kadry oświatowej, poprzez udział w różnego typu szkoleniach w krajach europejskich. Uczestnicy programu mają do wyboru trzy formy szkolenia:
- kursy szkoleniowe
- konferencje lub seminaria
- job-shadowing/work placement.
Każda z tych form różni się od siebie nie tylko długością trwania, ale także metodą odbywania szkolenia. Nasi nauczyciele uczestniczyli w formie job-shadowing. Na czym polega ta forma szkolenia?
Job-shadowing to rodzaj praktyki zawodowej, odbywanej w instytucji oświatowej (najczęściej w szkole), polegającej na poznawaniu pracy na danym stanowisku poprzez obserwację zadań wykonywanych przez innych nauczycieli. Idea projektu zakłada, że każdy uczestnik programu musi być z innego kraju, dlatego też jeden z nauczycieli praktykę w szkole odbywał w Poole, drugi w Bournemouth w południowej Anglii. Ta praktyka była poprzedzona tygodniowym intensywnym szkoleniem językowym w angielskiej szkole językowej.
Jak doszło do uczestnictwa naszych nauczycieli w tych szkoleniach? Otóż pierwszym etapem starania się o takie szkolenie było znalezienie instytucji, która organizuje tego typu szkolenia, uzyskanie od niej zaproszenia na szkolenie oraz aplikowanie do Narodowej Agencji programu "Uczenie się przez całe życie" o pozyskanie dofinansowania do szkolenia. W aplikacji należało wykazać, że uczestnictwo w szkoleniu przyczyni się do podniesienia kwalifikacji zawodowych nauczyciela, a co za tym idzie – do podniesienia jakości kształcenia w szkole. Po akceptacji Narodowej Agencji należało podpisać umowę o dofinansowanie, a następnie zająć się organizacją podróży (rezerwacja izakup biletów) oraz bezpośrednim przygotowaniem do szkolenia (zapoznanie się z systemem edukacji w kraju szkolenia, pozyskanie informacji o regionie, zapoznanie się z jego geografią, gospodarką, historią itp.). Należy tu zaznaczyć, że wszelkie środki pieniężne przyznane na dofinansowanie tego kursu pochodzą z funduszy Komisji Europejskiej i obejmują pokrycie kosztów podróży, utrzymania oraz samego szkolenia. Po zakończeniu szkolenia należało przygotować raport końcowy ze szczegółowym przedstawieniem efektów kursu oraz rozliczeniem finansowym.
Uczestnictwo w takim szkoleniu nie tylko podnosi kompetencje zawodowe i językowe nauczyciela, ale jest też niezapomnianym przeżyciem na długo pozostającym w pamięci.
Szczegółowe informacje „krok po kroku” jak ubiegać się o dofinansowanie są dostępne pod adresem http://www.comenius.org.pl/index.php/ida/89/
GALERIA ZDJĘĆ DOSTĘPNA WKRÓTCE
Informację przygotował: Mariusz Superczyński
|
| ... ::: Nasza Szkoła ::: ...
|
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
|
Menu 
